服务学习

在德闳学校，我们支持学生坚定决心、学习知识和发展技能，在中国做出积极的改变。我们坚信，服务应当是学校理念不可分割的一部分，适用于全体教职员工及学生。

服务所强调的是，每个人都有职责和责任使社会变得更好，这包括承诺关怀他人，并付诸行动。为了能够提供有意义的服务，学生首先需要深入了解他人所面临的问题与挑战。明确需求后，我们的学生使用其掌握的知识和技能，做出计划，采取行动，最终令众人受益。

通过我们提供的知识、技能和机会，我们的学生也能够发展性格上的优势，从而在未来成为肩负责任的中国公民和领袖。基于联合国全球可持续发展目标、中国政府的重要事项、以及对于我们当地社区来说至关重要的问题，我们为学生创造机会，让他们应用所学的知识和技能，为他人造福。我们着重关注可持续发展方面，这反映出了我们对于环境和所生活社区的责任，也为学生采取行动创造了机会。

在行动中，我们期望学生和学校社区为自己的成就自豪，与社区内外分享自己的所学。我们期望通过分享自己的故事，他们能激励别人开始行动。我们也期望他们反思自己的所得，肯定自己做得好的地方，也了解如何更进一步、走得更远。通过这样的方式，我们期望学生们能以所学的知识、技能和行动发展自我，激励他们学得更多、做得更多。

我们的服务领袖和可持续发展领袖会支持学生，满怀热忱地帮助他们在社会上做出积极的改变，鼓励学生做出辩证的思考，赋予学生能力来采取行动，通过鼓励学生的自主发展，聆听他们的意见，给他们提供机会采取行动。学生因此发展自信心，意识到自己的行动的确能够做出改变。看到学校的大人与自己的想法一致，都要做出积极的改变，学生们会备受鼓舞，采取行动。