德闳学校课程由三个相互关联、相互支撑的环节组成:
在教授备受认可的中国国家义务制课程过程中,我们在一部分科目中采用中文作为授课语言,在另外一部分科目中采用英文作为授课语言。在我们延展出来的课程中,采用探究式的学习方法,跨学科的学习方式。这样的设计能够帮助丰富和加深学生们关于自我、文化和周边世界的学习,这包括STEAM、SE21、服务、可持续发展和文化活动。